8年前，诗琪妈妈随丈夫移居澳大利亚。
6年前，小家庭迎来了新成员，女儿诗琪。
幸福莫过于一家人一起，陪伴小诗琪长大。
自从诗琪开始上学，习惯了用英文交流，便再也不爱开口讲中文了。妈妈要求诗琪必须坚持中文学习，但小小的诗琪根本不能理解，好几次和妈妈发生争吵，直问“我为什么要学习中文”。
为了提升诗琪的中文水平，妈妈每周末都会送她去中文学校补习。因为疫情，线下的中文学校也停课了。在家办公的诗琪妈妈想要亲自教女儿学中文，却也是力不从心，诗琪与中文渐行渐远。
诗琪妈妈在和几位朋友的交流中发现，硬逼着孩子去中文学校上课或"虎爸虎妈"式的亲自教子女中文并没有提升孩子们学习中文的热情，家长也毫无教学经验，越教越累，对双方都是一种无形的折磨。
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