由于在冠状病毒大流行期间去补习学校进行补习的学生减少,参加明年公立精英中学(Selective High)和小学英才班(OC)考试的那一届学生,可能是接受这些年来竞争选拔考试补习最少的群体。
澳大利亚辅导协会(Australian tutor Association)首席执行官Mohan Dhall表示,由于各补习辅导学校被迫暂停面对面教学,家长在经济低迷期间暂停了可自由支配的支出,补习辅导行业受到了“巨大冲击”。
Leila Bunguric used to tutor face-to-face. She now runs her business online from her Lugarno home.Credit:Ben Rushton
自3月下旬以来,大多数补习班流失了30%至50%的学生。一些补习学校通过转向网络在线教学挽救了业务,并见证了数字服务需求的激增。一小部分学校继续提供面对面授课程,而其他补习中心则完全关闭。
Dhall先生表示:“多数补习学校的学生人数都出现了大幅下降,它们正艰难度日。” 这可能会导致“补习训练最少”的一届学生群体来参加明年的精英中学和小学英才班竞争入学考试。他说:“这届学生的表现肯定会有所不同,但我认为这是一件健康的事情。”
在Bondi Junction和Parramatta设有补习中心的Dux College也转到了网上教学,但入学率下降了40%。学校的一位发言人说:“这是由于学生的家庭经济状况受到影响,以及他们更喜欢面对面教学课程。与上个学期的这个时候相比,新的问询注册的数量也减少了80%。”
Alchemy Tuition有50%的学生,在3月下旬新州禁闭限制令后的两周内停止了上课。4月份的新的学生课程注册也下降了30%。主管Nic Rothquel说:“我们是一家提供上门辅导服务的公司,早在今年2月,就有一些家长对上门辅导补习开始持谨慎态度。随着家庭预算收紧,他们也不太愿意把钱花在额外的补习服务上。”
Dhall先生表示,他预计该行业将出现缓慢复苏。他说:“另一方面,营运好的补习学校将会减少。那些懂得学习的会茁壮成长,但很多补习生意不会继续发展。”
Leila Bunguric经营单独的在线和面对面辅导业务。她注意到,面对面的辅导略有减少,但对数字产品的兴趣却激增。她说:“网站的销售量增加了,学校也要求使用我们的资源。”
但Dhall先生表示,尽管一些补习班已经有效地转向了网络在线,但多数补习学校的辅导方式仍是传统的。他说:“有些学校给学生上三个小时的在线课程,补习老师会用PDF的笔记方式对学生进行讲解。孩子们在网上学习体验一言难尽各种复杂状况。这种转变充其量是大杂烩,或者是考虑不周和被动的。然后就变成了令人失望的学习经历。”
还是有一些辅导中心则持乐观态度。
Kumon coaching college一直在通过上门收件或邮寄服务发放纸质作业本,同时提供数字化教学。今年4月,该学院的入学人数减少了10%,但它预计,当学校开学时,需求将会增加。一位发言人说:“家长们自然会担心,在这段混乱时期,孩子的数学和英语成绩可能会下降。”
其他辅导运营商正在填补许多补习中心关门留下的空白,向新注册的学生提供免费内容、在线资源或奖学金。
North Shore Coaching Colleges Australia全国教学主任Tony Hanlon表示,出勤率有所下降,但“尝试新的授课模式真的很棒”。
Global Education Academy创始人Majeda Awawdeh表示,尽管一些家长对在线授课一直心存疑虑,但他们正在从别的州招收新学员。
本文综合参考并翻译https://www.smh.com.au/national/nsw/tutoring-industry-slumps-with-least-coached-cohort-to-take-next-tests-20200513-p54sj0.html,原文及照片归原文作者、摄影师、报社和相关权利人所有。
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