澳大利亚"
维多利亚州政府推出了一套新的指导方针，建议图书馆工作人员向年仅五岁的孩子询问他们的性别代词，因此被指控向儿童灌输思想。
< p>维多利亚州 290 多家公共图书馆的工作人员已获得新的“彩虹图书馆工具包”，以便为 LGBTIQA+ 社区创造更具包容性的空间。该工具包由艾伦政府于 2019 年推出星期五，建议图书馆工作人员通过在馆藏中添加有关性别多样性的书籍、宣传变装皇后故事活动以及避免使用“性别语言”，可以对 LGBTIQA+ 更加友好。
在标有“非性别互动”的部分中，该工具包建议图书馆工作人员不要使用小学学龄儿童的性别代词。
“认识到这一点也很重要，特别是对于年轻人来说，性别认同和性取向会随着时间的推移而改变或演变，”工具包指出。
“儿童尤其可能想要尝试图书馆工作人员被告知，即使他们“熟悉”访问图书馆的孩子，他们应该“为他们表达身份变化留出空间”，包括提示他们是否仍然使用相同的代词。
“随意检查他们的代词（‘你仍然喜欢他吗？ /him 代词？'； “你仍然用 Sam 吗？或者你还想让我用什么东西吗？”）可以让年轻人特别知道你是安全的、包容的和灵活的，推而广之，图书馆也是如此， ” 指南指出。
地方政府部长 Melissa Horne 表示，该工具包确保“所有维多利亚人”都能在州图书馆“不分身份”。
彩虹图书馆工具包是在对 156 个 LGBTQIA+ 家庭以及 80 名公共图书馆工作人员进行调查后开发的。
平等部长 Harriet盛表示，该工具包显示政府将“永远支持我们的 LGBTIQA+ 社区”，因为他们正在努力“建立一个所有人，无论其性取向或性别认同如何，都可以完全自由生活的国家”。
然而，彩虹工具包遭到了保守派教育专家的猛烈抨击，澳大利亚天主教大学高级研究员凯文·唐纳利博士将这些指导方针描述为“危险”的例子，说明让积极分子取代父母会“摧毁童年的纯真”。
公共事务研究所的贝拉·达布雷拉 (Bella d'Abrera) 博士也对指导进行了猛烈抨击，指责政府向儿童灌输“关于性和性别的边缘理论”。
“令人难以置信的是，家庭达布雷拉博士告诉《先驱太阳报》：“如果没有工作人员试图招募儿童加入激进的性别崇拜，人们甚至不能再去公共图书馆。”
“孩子们应该独自留在孩子身边。”< /p>
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