一头名叫 Wild 的任性黑公牛冲破了队伍，发现了出口。他正在冲刺，紧随其后的是他的驯兽师比尔。
Wild 身后拖着绳子，拼命逃跑，但他不是比尔的对手，他对这些滑稽动作了如指掌.
很快，二人组又回到队形，在今年的农场日与 Kongorong 小学的学生们一起在专家评委面前游行。
在第二年的农场日，数十名儿童带着农场动物和家养宠物在社区和附近城镇的旁观者面前游行、比赛并向当地农业专家学习。
凭借丝带和当地影响力，这是数月的工作准备和人工饲养小牛和小羊的高潮。
这一天包括鞭打示范，剪毛展示、羔羊和小牛表演以及宠物游行。
奶牛、孩子和黄貂鱼
继去年学校成功举办第一个农场日之后，“永远不要与动物或儿童一起工作”的说法被抛到了九霄云外。
由敬业的家长、学校工作人员和社区成员组成的委员会知道，它必须成为每年一次的活动。
“它具有竞争力，而且并非没有戏剧性，”当地乳品厂 Tania Webb 说农民和三个孩子的母亲。
“偶尔的失控......不可避免地伴随着小动物和孩子的结合。”
十八只羊羔被展示今年的学生，以及“宠物游行”期间的豆荚小牛和家养动物。
“他们亲手饲养它们，给它们命名，然后在他们面前正面交锋Webb 女士说。
“那些不住在农场或没有足够空间养小羊或小牛的孩子，可以带上他们的宠物参加。
“我们甚至还带了一条黄貂鱼给孩子们学习。”
来自沟渠对面的传统< /h2>
在新西兰长大，Webb 夫人回忆起学校的小牛俱乐部，学生们在那里饲养小牛以在评委和同龄人面前展示。
“你参加比赛，从当地农民那里学到很多东西，并与朋友一起玩得很开心——20 年后，他们还在我的家乡举办小牛俱乐部，”她说。
“我只是回顾过去，并记得那是多么美好的经历。”
在 Kongorong 小学开展农场日活动意味着学生可以从老师、家长和家长那里了解更多关于饲养小羊或小牛的知识当地农业产业的成员。
Webb 女士说：“能够传递这些知识并看到他们如此兴奋地学习真是太好了。”
"这是一个很棒的机会有机会邀请该地区的其他人来我们学校，这样他们就能了解为什么我们认为这是一个如此特别的地方。
“我们也希望将社区带入并鼓励我们的孩子了解该地区的农业以及该行业提供的各种职业。”
尽管有暴风雨的威胁，今年的活动还是顺利进行。
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一所“小而强大”的学校
根据 Kongorong 当地人的说法, 在入学率下降和一些当地家庭迁往附近的甘比尔山地区中心的压力下，农场日还将学校和社区联系在一起。
“我们可能很小，但我们看到了很多价值，”Webb 女士说。
“我们有一个很棒的社区，社区喜欢这所小学校。我们的孩子也是如此。”
融入社区正是学校计划维持生计的方式，尤其是在附近的 Tantanoola 小学两年前关闭之后。
2019 年，学校只有三名学生入学。
当这座拥有 137 年历史的学校最后一次敲响钟声时，尽管其 26 名强大的学校理事会中的大多数人投票支持保持开放，邻近的学校社区惊恐地注视着。
但 Kongorong 小学决心扭转学生流失的趋势。
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"如果我们可以举办像农场日这样的活动，让整个社区都支持学校和学生，我们希望可以增加人数，并鼓励更多家长看到小型乡村学校的价值，”Webb 女士说。
"孩子们自豪地展示他们的动物时脸上的笑容是无价的，在城市里很少发生。
“对当地人从这样的日子开始就有了真正的社区意识。”
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