一项由政府委托进行的满意度调查的数据反映了学生对远程课程的抱怨。
墨尔本大学的学生是最不开心的群体之一，课程参与度下降了近25个百分点。
虽然全澳每一所院校对大学整体经历的满意度都有所下降，但最糟糕的基本都分布在维多利亚州，因为封锁时间最长。
许多学生呼吁更多的面对面教学，称Zoom教室或论坛授课不足以替代真实授课。
2020 学习参与度统计：
Australian Catholic University: 53%
Bond University: 77.3%
Curtin University: 46.8%
Deakin University: 37.9%
Edith Cowan University: 54.6%
Federation University Australia: 47.9%
Flinders University: 53.6%
Griffith University: 42.6%
James Cook University: 50.6%
La Trobe University: 44.5%
Macquarie University: 41.5%
Monash University: 32.4%
Murdoch University: 46.1%
Queensland University of Technology: 44.8%
RMIT University: 46%
Southern Cross University: 30.5%
Swinburne University of Technology: 40.9%
The Australian National University: 43.2%
The University of Adelaide: 49.5%
The University of Melbourne: 34%
The University of Notre Dame Australia: 61.6%
The University of Queensland: 44.1%
The University of South Australia: 49.7%
The University of Sydney: 41.9%
The University of Western Australia: 53%
All Universities: 43.2%
学生们还说，他们的许多远程课堂人满为患，没有人情味，在疫情前，在线辅导的学生人数是面授的6倍，一些大学也缩短了上课时间。
然而，调查显示，学生们去年比2019年感受到了更多来自学校的支持。
新任联邦教育部长艾伦·图奇承认来自新冠疫情的挑战，但表示大学应该做得更好。
他说：“我们的一些大学已经失去了这种关注，是时候回到核心业务上来了。”。
“我希望所有的大学都把重点放在他们的主要目标上：教育。给他们提供足以找到工作的技能和资格。”
澳洲高等教育联盟主席艾莉森·巴恩斯说：“去年，学术界面临巨大压力，往往因为临时工被节约，员工被裁掉而得不到更多的支持。”
她说：“要做好网上教学，你需要投入大量资源。”
我们现在的情况是，工作人员在裁减，工作强度在增加，而政府确实没有向该部门提供任何形式的救援方案。
“员工的工作环境压力极大，强度也极高。让教职员工和学生承担新冠疫情的成本，这责任应该完全归咎于政府。”
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